为深入贯彻职业教育改革精神，主动适应新一代信息技术产业发展需求，破解基础课教师课时量不饱和、专业教师技能亟待更新等现实难题。近日，信息管理学院正式启动教师专业化转型与发展专项培训。此次培训以 “思想筑基、专业赋能、差异培养、成果导向”为核心，旨在推动教师队伍结构优化与能力提升，为学院可持续发展注入强劲动力。

本次培训内容体系兼具思想引领与实践赋能，构建了 “思想与制度筑基” 和 “专业与技能赋能” 两大核心模块，实现分类施策、精准滴灌。

在思想与制度筑基模块，学院通过解读学校办学理念、发展愿景与战略规划，强化教师的归属感与使命感；以师德师风专题讲座等形式，深入学习《四川省高等学校教师师德评价考核办法》、《四川希望汽车职业学院关于建立健全师德建设长效机制实施办法》等文件精神，倡导 “德技双馨” 的育人理念；系统解读课堂教学规范、成绩评定、毕业设计指导等管理制度，确保教学工作标准化推进；同时详细介绍职称评定、科研项目申报、企业实践等制度，为教师绘制清晰的职业发展蓝图。

专业与技能赋能模块则凸显差异化培养特色。针对转型教师，学院院长银河对于提升教师队伍培训聚焦专业能力深化、教学方法的改革创新，助力教师巩固理论根基、紧跟技术前沿，实现从 “会上课” 到 “懂专业” 的深度转变。高职教师需从“学科型”向“职业型”转变，注重教学设计与课程重构，积极参与培训、关注行业动态、坚持教学创新，投身“课堂革命”，共同提升人才培养质量。

此次教师专业化转型与发展专项培训，是信息管理学院应对生源结构变化、深化师资队伍建设改革的战略举措。也将推动此类培训的常态化和长期化。

参训教师表示，将珍惜此次成长机遇，主动补短板、强弱项、练本领，力争通过系统性培训实现专业能力的全面提升，为学院人才培养质量提升与职业教育改革发展贡献更大力量。未来，信息管理学院将以此次培训为契机，持续深化教师队伍建设，不断提升人才培养质量与社会服务能力，在职业教育高质量发展的道路上稳步前行。